属于可看的一类，有反转有鞭挞，但人物刻画缺乏真实情感的烘托，过于描述化。
成年人的心脏不能移植给小孩！不适配！不适配！不适配！
前三分之二跟纯净水一样，后三分之一加了一点清洁剂。
救命啊，马上都要2022年了，怎么还会有这种片子出现在影院啊！编剧和导演是刚联网吗？老土的镜头剪辑，蹩脚的剧本台词，僵硬的脸和演技，黑白脸谱的角色设定。宣传爱与正义需要这么低级吗？大型快剪➕广告片➕MV，真的服了啊，没有一处不是槽点。很想问问我们也只是个普通人，想在电影院看个正常片子怎么这么难，为什么赢家总是你们，恶心到观众还能赚的盆满钵满的。
三星可以
可能我误杀的滤镜还在，没忍心打六分。电影前半段就是插叙，倒叙，看着比较平淡，就是把故事线打乱制造悬疑，完整连起来其实是一个比较平平无奇的故事。后半段秘书长带着移植心脏出现的时候，看了一下时长，感觉事情并不简单，果然秘书长是反派，然后故事开始到了高潮，剧情也渐入佳境。真的没想到的是，电话就在急诊中心响起来，还是很难过，靠着这么大的牺牲才救回来的孩子。 彩蛋看到，planC也许是平行时空最幸福的样子吧
-加强社会监督吧，人人自媒体时代，某些方面也算好事吧，起码可以为自己发声！
PS 为了能更好表明立场、增强区分度，现在开始提高三星门槛，有时间的时候会追溯调整之前的标记（长津湖准备好我要来了搓手手～）。
故事比较完整，但是有点平淡。题材很敢拍。还不错。
韩国电影总是噱头很足，立意很新，但内容却达不到
看了《误杀2》信纸上写信那一幕，就一直在想“萤火微光”这个词。用自身的光芒和能量，去照亮周围、甚至给身边人带来希望，能把悬疑剧的题材拍出这么好的社会意义、能体现出每一个像林日朗一样看似平凡却不平凡的人所具有的亲情羁绊，这部电影真是很不错了。
肯定不好，但也没那么烂。煽情煽的快赶上韩片了，但对我这样泪腺发达的干眼症患者还是颇有治疗效果。所有人都在说中文真的很违和，当然我也理解、死乞白赖去泰国拍是为了争取一点创作自由度，从这一点上制作团队多少不易，毕竟给我们呈现了一场如此大型（虽十足夸张和儿戏）的官医勾结黑幕。看到卡司才发现达马医生是宋洋演的，怪不得外型气质清新异常；66岁的任达华还在演戏令人感动；肖央还算有一点表演个性；女记者和市长秘书都很下头。
七月开机，十二月上映，难怪拍出来这种东西。只能说陈思诚自以为抓住了所谓的“下沉”密码吧。
故事完整，煽情过度，表演浮夸(女记者太过了，虽然长得还行)。肖央扮相就是减配版范德彪。
就改编的方向而言，影片是处理比较巧妙的作品之一，把原版的病患和医院的矛盾改为平民与公权的矛盾，在坚持主人公“闹”的前提下维护了医生其可敬可贵之处，增添了对权贵的批评（至少做到了审查许可的情况下）。但它的拍法实在是不敢恭敬。情节套路不是问题，但各种矛盾戏剧冲突的布置实在是敷衍草率，毫无层次感；煽情没有问题，但在尚未花费足够笔墨让观众与人物建立起高度情感联系前，积累不起来的情绪无法得到充分释放；编剧似乎担心观众太蠢了，总是要给人物增添大段大段解释说明性台词，导致每个人物在经历了各种事件后不是展现出真实的反应，而是不停阐述现在怎样了，待会儿又要怎样，来强制性引导观众预期，像是服务于剧情的工具人。
再补充一下吧。我看这种本来能拍好但最后就是差点儿意思的电影就特别生气。有些地方逻辑不通啊。既然那个记者那么有正义感，为什么前面拒绝帮助林日朗？成人的心脏可以移植给孩子吗？林日朗居然可以跟市长达成和解？秘书长为什么对市长那么无条件的忠心？最后高利贷怎么还了？另外，后面又太煽情了。再加上最后那个行凶未遂的男的，这个角色太让人生气了。尤其是在林日朗坟前说的那句话，真的让人生理不适了。凭什么啊？你事情没搞清楚你就就要杀人了？怎么滴，这个没被你杀掉的医生还得谢谢你是吗？这样一个绝对算不上好人的人却在电影里一定程度地充当了正义的角色，他还打黄毛，他凭什么啊？
《空气杀人》是一部非常典型的小虾米对抗大鲸鱼的社会缩影，面对庞大的黑心企业，个人的力量势单力薄，在片中能看到金相庆、尹敬浩两人的精采演技，双方站在对立面上，前者勾勒起观众的同情、怜悯与气愤，后者则让人心生厌恶，产生不公不义的投射带入，也因为两者出色的形象塑造，才让电影中后期的反转显得令人震撼与动容。
真的有那么好的警察吗？女记者为什么毕业两年就那么成功 因为人家拼啊 可排除背后有政敌支持 真有那么勇的记者吗？大人的心脏与小孩不适配 在泰国每个人都说中文 这就有点扯… 但肖央演弱者 真的好可怜 我们一辈子 老老实实做人 认认真真工作 孩子病了 心脏被人抢了… 被劫持的人质都斯德哥尔摩了 我也是 从此胸腔里跳动着爸爸的心脏 一想起来就心酸
烂！ 陈思诚 ，求你了别拍3了 ！比误杀1差的不是一星半点！ 浪费了肖央的演技！
韩国版的《黑水》，中国不知道有没有这样的事情肯定有但不知道，害怕
Copyright © 2015-2023 All Rights Reserved
