宇航员项少龙在“星云”号事故中,遭遇黑洞,穿越回到2000多年前战国时代的中国,秦王嬴政登基前三年的赵国邯郸。项少龙孤身流落邯郸,为了可以回到未来,他决定不顾一切找到嬴政,助其建立一番伟大功业,从此开始了他寻找秦始皇的历程。途中,他不仅卷入质子回秦和各国权臣阴谋诡计中,并偶遇古代少女星云,在战国时代书写一段传奇 。
ᐈ我跟你一样来自一个粪坑,在一条污水明渠旁边的棚屋长大ᐈ这个优秀的电影,没有任何多余的音效,最真实的生活投影
哎,最后成了自己当初讨厌的样子,向生活和现实低了头。
离不开脱北了是吧,一方面说着北边也是兄弟,另一方面不择手段的各种诋毁,南朝鲜也就如此了。我看南北合并的时候你们怎么面对这种片子😁
数学真的是需要天赋的。小女孩喜欢的毫无道理啊。感觉有点少年苑得的影子
乳朝过头了啊……但这里居然能看到新世界警局cp…我尖叫
白老头也一样是囚徒,一个口哨就证明了。每个人都是囚徒,能力强些的还有机会给你选是否升一级
有韩朝背景、逆袭成果、对功利应试的批判,然而观感模糊,较为平淡,比较深刻的片段是脱北者说出关于数学的思考和乐趣以及脱北者与儿子之间的冲突。
无意间看到是8分作品就点了进去,但是看了三分之二就看不下去了。故事脉络太容易猜了,男主性格很分裂:低调寡言的人在数学家面前格外傲娇卖萌。对于数学的理解,突飞猛进得太突然了,以至于羸弱性格的人突然间自信满满反驳老师这个场景特别站不住脚(从性格和数学能力两方面看,都不现实)可以有很悲剧的生活,但是全都堆积在几个主要人物上,叙事就格外着急……
教,是继承过往,前人的总结和经验,我们叫他知识,这是基础。育,是启迪未来,播撒五彩的种子,才有未来可能的百花齐放。我以为,育才是教育的魅力,这才是教育。
师生之间相互救赎,财阀学校就是这么的现实。不过还好有这么一位老师,后期学生也很努力
数学本是很纯粹的学问 就像音乐一样 可在现在也变质了 比如它会用来制造武器 成为国家之间的争端 也会在应试教育体制下变成没有人喜欢的东西
数学是永远都不会懂的东西,但却很好的看完了。对脱北主题的热爱吧。最后的重逢也完美结束,还可以吧。
某种程度上的巴西纪实影像 但是各个方面来说都太浅了一点点 但也可能是压抑的氛围反而让人觉得感情的不外露和男主人公一步步成为恶龙显得顺理成章 但不管怎样 仍然是一个心碎的、令人沮丧的故事
印象最深刻的一句话:数学不是算数,数学是思考。重要的不是结果,而是思考的过程。
角色的转变就是这么自然,所以不要相信小地方的人当了官会为小地方的人谋福利,可能压榨的更恶劣。
这部可以8分,表面的光鲜亮丽遮盖了底层的苦难,简直就是阳光下的罪恶,巴西的“盲井”,即“贩卖”人口,还强制劳动,限制人身自由,逃不掉的。男主小男孩最后多半会称为卢卡那样的人,底层出来的更了解底层的人性、现实,只是他更有文化有头脑。
南美这几年在国际电影节上亮相的作品都是既尖锐又写实的 看完之后不由唏嘘好久 这根本不是什么斯德哥尔摩综合症 对我而言 这就是Good ending
也可以联想到对美开放后,富一代们是用什么换取今天的财富的。
向上管理很重要,相比之下同僚的利益算个屁……
残酷的现实打垮了友谊。怎么出人头地,那就是灭掉良心,狠下来
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