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评论:

• 衷悦心 1小时前 :

  我要考教师资格证！！！还差个普通话，明年一定要考下来，支教有点困难哈哈哈哈，但是想当老师，感觉和学生相处挺好的，虽然可能会生气，恨铁不成钢，但是感觉挺有意思的

• 潘寄南 1小时前 :

  韩老师的扮演者可以看出对这个角色揣摩的真的很到位了，把角色的纠结和内心的挣扎全都体现出来了不过我还是希望能出第二部，多关注一下藏区的生活

• 郝嘉云 5小时前 :

  片段式的记录，不能说情节和拍摄多好，可能就是那种纯纯的感情让人看着有点动容吧。

• 龙乐天 9小时前 :

  我沉迷于男女主感情线无法自拔

• 权白萱 0小时前 :

  十分感动的一部片子，讲述了一位到藏区支教的老师，虽面对恶劣的条件和极端的环境，却没有恐惧而选择了留下，因被藏区学生朴实善良的情感所打动，后用一生奉献于此的支教故事。影片关注乡村支教和地方教育发展的问题，用最真实的镜头向我们展示了偏远地区孩子们学习的困难，却又热爱学习的模样。同时，通过主人公韩松老师的故事也向我们塑造了一位负责，善良大义的青年教师，因为他的引导和坚持，帮助了偏远地区学童，给了他们走出家乡看世界的机会，他是许许多多支教老师的缩影，也代表着这个行业的辛酸与伟大。但这部片子还有些许不足，因为时间跨度大，所以在剧情和剪辑上都略显跳跃，处理的不太好，只能说是美中不足吧，导演陈中阳年轻有为，但还有许多进步的地方，剧情上的个人认为结局略有遗憾，可能脱离了美好的电影，现实就是如此残酷的吧。

• 欣冰 4小时前 :

  剧情感人，时间跨度大，节奏不拖沓；部分细节因过于文艺而导致失真；这样的支教真的令人钦佩。

• 蓝鸿彩 0小时前 :

  感动肃然起敬，我曾经也有过当老师的梦想，可惜自己没有努力，确实十分十分后悔。

• 进子萱 1小时前 :

  韩老师在支教三年的过程中遇到了所在藏区小学那难以想象的艰苦贫瘠，和那些学生们难能可贵的对学习知识的渴望。在藏区孩子们的眼里，老师就是他们学习知识，改变命运的希望，因此孩子们发自内心对韩老师充满尊敬和爱恋。最终韩松在朗措兄妹的关爱和孩子们的期盼中，没有离开藏区小学，而是选择了永远留在美丽草原上藏区小学任教。

• 鸿星 3小时前 :

  师生情谊刻画的太好了，孩子们都是出息的好孩子，老师能这样奉献一生，是值得的。

• 雅采 9小时前 :

  跟着主人公韩松一起慢慢融入到藏区生活，当地的风土民情、师生情谊不仅仅感动了韩松，也让观众跟随着主人公一起满满发生转变

• 析清妍 8小时前 :

  男女主感情的建立居然长达三年，为什么不能早一步在一起呢

• 轩逸 0小时前 :

  剧情感人，时间跨度大，节奏不拖沓；部分细节因过于文艺而导致失真；这样的支教真的令人钦佩。

• 西门彦芝 8小时前 :

  磕cp有点上头哇，话说女主看起来挺眼熟，要是他俩现实也在一起就好了，就是有的地方剧情过渡的不是很完美

• 空华楚 8小时前 :

  另外2颗星给那些藏族演员。

• 江文翰 7小时前 :

  看得出经费一般了，不过幸好有天然的藏区风景，算是弥补了一下

• 梦函 7小时前 :

  难道男女主的爱情故事就那么伟大吗？至于把配角都写的那么凄惨，但是不能否认，电影总体还可以

• 毓紫萱 8小时前 :

  感觉韩松和梅朵已经不单单是恋人情侣了，他们更是灵魂伴侣，有同样的大爱。

• 琛心 1小时前 :

  像韩松这样的好老师真的太少了，大都怕吃苦怕受累，他们不明白收获多大的赞美就得承担多大的责任。

• 韵曼 9小时前 :

  没有去支教，但是当初我也是一个怀着梦想的人，也曾大城市的灯火阑珊感到惊奇，最后走马观花，因为囊中羞涩而感到生活的迷茫，现如今，只有活着，生活并没有那么如意

• 金元纬 3小时前 :

  遗憾的是，韩老师和女主最后也没有一个孩子，如果有一个属于自己的孩子，他们应该会更幸福吧