《阅读的力量》是《超级语文课》的7位老师在“世界读书日”送给青少年的礼物。七位老师们结合个人经历、情感体验,每人为广大青少年推荐1本在成长过程中对自己影响深远的书籍,并以个人故事强化演讲的感染力,结合书籍的内容激发青少年们的阅读兴趣。
连工业水准也很差。全片有一个好镜头,打开车门,对面的火车驶过,后面是长城,超越本身叙事的美感
三个小时没看够,最后戛然而止,期待下部春节上映。三个导演融合的还行,没有太大的割裂感,战争场面以小见大很震撼,少年的成长与兄弟情建立的还行。四字弟弟还有《少年的你》影子,配角太出色了,意犹未尽,集结中国最优秀荷尔蒙演员,开心。特效稍微差点意思,但是工业感不错。为台前幕后的电影人致敬,为历史人物致敬。于老板牛逼,操盘难度可想而知。
观众解读比电影精彩系列,梗很烂,还是报告老板的套路。刘循子墨可能自己也没有想到,他的电影还可以被这样解读。五分左右,观众解读加二分。万和总算也能扬名立万了。
不,我们要冲锋了
8/10,剧本杀的呈现方式比较有意思,其余的亮点不多。
“《长津湖》最好的彩蛋,便是今日繁荣昌盛的祖国”
“越南学”社会派,作为镣铐的审查制度如今已经成为了一种苦中作乐的“玩法”,但剧本和拍摄都非常糟糕……不过现在的社会终究还是需要理想主义的,哪怕这些电影质量不好,甚至还带着玻璃渣。
知道这个世界上什么最可怕吗?记忆!
拉满期待值去看的,失望而归。能否不要急于求成,能否少做营销,能否把钱花在刀刃上。看过电影后居然觉得抗美援朝赢的还挺容易???!!!以后陈凯歌要成为避雷神器了。
16'斧头砍门致敬了《闪灵》
。没有强行反战反思,没有过于个人英雄主义,拍出了我们正义之师的精气神!但是压轴的长津湖之战反而流于程式化了,唉……
这节奏也太慢了些,砍掉半小时还差不多,最后的反转也并没有什么惊艳的地方,另外剧组这些人都是很鸡肋,虽然演员本身很好,还不如让一个警察或侦探去推理。
虽然留了下网大急抖包袱的缺陷,但电影完成度很高,作为导演处女作值得赞扬
为什么到现在了,这么大的制作,画面还是满满的塑料感,台词硬得像学生作文?
家里老人参加过抗美援朝,小时候就常听那时候的故事,听说拍了相关的电影,一直很期待,趁着假期去贡献了一下票房,整场看下来,说实话有点失望,篇幅真的太长了,看下来好累,关键剧情撑不起来这个时长,衔接的不够好,可能是我期望太高了吧。
我平时可以说是催泪片水龙头,但这部电影的红色主题植入确实有些强行煽情。 有两处个人认为有更好的处理方式: 一是雷大爷牺牲,在家乡的民谣中倒在卡车之下已足够催泪,众人赶来送终硬生生将观众泪腺堵断了。让雷大爷孤独地离开,再单独来个七连士兵缅怀雷大爷,把情节推向大高潮,不是更好吗? 二是结尾,美军领队面对活活冻死在前线的中国士兵行了一个军人的礼,这个时候如果能黑屏放字幕,本可以给观众一个情绪大释放;可偏偏这个时候美军领队很政治正确地说了一句“我们永远无法战胜他们”,真的很画蛇添足。
事无巨细的开头,仓促升华的结尾。人物算是立住了,但追到最后他们的命运全无交代,甚至不知道究竟是生是死,简直让人一口气上不来。或许不该找三个人来导演。
陈凯歌的部分主要问题在于事多,在已经严重不连戏的情况下,依然拍得很赶,依然有很多JGDY似的跳跃,但是也贡献了本片最好的几个名场面(就是剪进预告的那几场);徐克的部分中规中矩,至少没有林超贤那么乱,也有张弛…
冗长而又充斥着枪炮爆炸的战斗对观众太不友好了,根本就看不明白几个小段的战术目标是啥就切来切去。特效和爆炸除了开头的舰炮齐射外真的称不上大制作,果然预告片只选最好的一段是吗😂。几段战斗给人的感觉还是和知乎上说得一样,导演都想不明白为什么能赢,就只能拍成几个战士超强的个人能力和人海战术一冲就完了,还是得要有真的会打仗的人来监制啊。全片整体上就只表现了一场战役和简陋的中共高层讨论(毛主席一拍板就完了),根本就没涉及到中美苏的三国博弈和朝战全过程的形势变化,归根结底还是一部赞美解放军战士作风优良处境艰难但有信仰加持从而战胜强大敌人的老调重弹,很难让人有深刻的感触啊。
我们的国家依然是五岳向上
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